Mesdames, Messieurs,

Vous avez été informés à l’occasion de la réunion de rentrée scolaire des mesures de sécurité mises en œuvre au sein de l’école en vue de prévenir et de répondre à la survenance de risques liés à des accidents d’origine naturelle, technologique ou liés à d’autres situations d’urgence (incendie, tempête, intrusion, attentat).

Un guide des parents d’élèves est également à votre disposition sur le site de l’éducation nationale : http://www.education.gouv.fr/cid85267/consignes-de-securite-applicables-dans-les-etablissements-relevant-du-ministere.html

En outre, afin d’adopter les réflexes appropriés en situation d’urgence, au moins trois exercices de mises en sûreté doivent être réalisés au cours de cette année scolaire. Le premier l’a été avant les vacances d’automne.

Dans le contexte actuel d’une menace terroriste persistante, il convient de s’assurer que chacun développe les réflexes spécifiques à la situation d’une intrusion dans l’école de personnes extérieures en vue de commettre un acte terroriste.

À cette fin, toutes les écoles et tous les établissements scolaires de l’académie de Créteil (départements de Seine-Saint-Denis, du Val-de-Marne et de Seine-et-Marne) mettront en œuvre un exercice dit « attentat-intrusion » adapté à l’âge des enfants entre le 15 novembre et le 20 décembre 2016 : NOUS NE PARLERONS PAS D’ATTENTAT AUX ENFANTS : nous ferons un exercice pour apprendre à nous cacher. (Nous devons limiter le risque d’angoisser les enfants.)

Dans notre école, l’exercice sera réalisé le lundi 21 novembre de 9h à 10 heures. Il s’effectuera sans intervention des forces de l’ordre et sans intrusion réelle au sein de l’école.

À ce stade, il s’agit uniquement d’appliquer le plan particulier de mise en sûreté (PPMS) afin que les élèves et personnels acquièrent les réflexes requis pour se mettre à l’abri d’une menace immédiate.

Je sais pouvoir compter sur votre collaboration pour accompagner votre enfant et le sensibiliser à la nécessité d’accomplir efficacement cet exercice.

Je vous prie de bien vouloir agréer, Mesdames, Messieurs, l’expression de ma considération distinguée.                                                                                N. SANTURETTE